Pour plus d'information, veuillez télécharger le pdf pdf CALENDRIER REDUIT BTS 2022.pdf (184 KB)
L’Agence Emploi Jeunes vous propose cette semaine :
Télécharger le document ci-dessous pour plus d’informations.
pdf Liste des opportunités d’emplois et de stages – 31 mai 2022 (233 KB)
Les inscriptions en ligne se dérouleront du 11 avril 2022 au 01 juin 2022. Seuls les titulaires du BAC sont autorisés à concourir.
Attention : Pour les BAC anterieurs à l'année 2017, vous devez obligatoirement disposer d'un BTS au titre des années 2017, 2018, 2019, 2020 ou 2021 en Gestion Commerciale ou Finances et Comptabilité ou Transports et logistiques ou GRHCOM ou être titulaire d'une LICENCE EN SCIENCES DE GESTION au titre des années 2018, 2019, 2020 ou 2021.
Ci-après le tableau des conditions à remplir pour chacun des concours:
Concours | Session du BAC | Age |
PROFESSEUR DE COLLEGE OPTION EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE (EPS) |
BAC 2018, 2019, 2020 ou 2021, toutes séries | 18 à 30 ans |
PROFESSEUR DE COLLEGE OPTION EDUCATION PERMANENTE (spécialité entrepreneuriat) |
- BAC G1 ou G2 des années 2017 ou 2018 ou 2019 ou 2020 ou 2021 ou - être titulaire du baccalauréat d'autres séries et du BTS au titre des années 2017, 2018, 2019, 2020 ou 2021 en gestion commerciale, finances et comptabilité ou Transports et logistiques, GRHCOM ou - être titulaire du baccalauréat d'autres séries et d'une LICENCE EN SCIENCES DE GESTION (Gestion Economique) au titre des années 2018, 2019, 2020 ou 2021 |
18 à 30 ans |
PROFESSEUR DE COLLEGE EDUCATION PERMANENTE (EP) |
BAC 2018, 2019, 2020 ou 2021 | 18 à 30 ans |
Les dossiers de candidatures devront être adressés à Monsieur le Directeur Général de l'INJS du 11 avril 2022 au 01 juin 2022, delai de rigueur.
L'INJS propose aux candidats une assistance à l'inscription en ligne pour les tests d'entrée à l'INJS session 2022.
L'INJS propose aux candidats des cours de préparations pour les differents tests d'entrée à l'INJS session 2022. Pour toutes informations, prière vous rendre à l'INJS, en salle 10.
Pour plus d'information cliquez sur ce lien : https://concours.injsabidjan.ci/ci2022/
Pour faire acte de candidature, il faut être une fille ou un garçon de nationalité ivoirienne ; être âgé de 12 ans au plus au 31 décembre 2022 ; être en classe de Cm2 au titre de l’année scolaire 2021-2022 ; être jugé physiquement, moralement apte : une visite médicale sera effectuée pour le candidat admissible avant les épreuves sportives sous la responsabilité de la Direction de la santé et de l’action sociale des armées (Dsasa).
Les frais d’inscription s’élèvent à 12 mille FCfa payables du 21 mars 2022 au bureau concours de l’Emga. Les futurs candidats d’Abidjan doivent obligatoirement faire leur préinscription en ligne dès le lundi 14 mars 2022, à l’adresse suivante : www.concours-ecolemilitaire-ci.com.
En ce qui concerne l’inscription définitive, les candidats seront reçus du 21 mars au 29 avril 2022, au bureau concours de l’Etat-major général des armées à Abidjan.
Pour plus d'information : pdf EMPT 2022.pdf (744 KB)
Dans le cadre du projet « Enquête TRaC sur les déterminants de la vaccination contre la COVID-19», l'Ecole Nationale Supérieure de Statistique et d’Economie Appliquée (ENSEA) d’Abidjan lance un avis de recrutement de trente (39) agents de terrain qui seront chargés de collecter l’information sur le terrain dans la cadre dudit projet.
Les activités commenceront par une formation à l’ENSEA à Abidjan, puis s’étendront à la collecte de données sur la période allant de janvier à mars 2022.
Les agents de terrain recrutés doivent posséder les qualifications et compétences suivantes :
NB : Être entièrement disponible sur toute la période couverte par l’étude, c’est-à-dire de janvier à mars 2022
Les dossiers de candidatures doivent inclure les documents suivants :
Les candidat(e)s intéressé(e)s par le présent avis et remplissant les conditions sont invité(e)s à soumettre leurs dossiers de candidature en remplissant le formulaire via le lien suivant : https://bit.ly/3FV66ut
La période de réception des dossiers de candidatures s’étend du 10 au 12 janvier 2022 à 23h59.
Le Directeur de l’ENSEA d’Abidjan informe qu’il est ouvert au titre de l’année académique 2021 - 2022 les Concours d’Entrée à l’ENSEA session 2022 dans les filières d’Ingénieurs Statisticiens et Economistes (ISE) option Mathématiques / Economie et des Analystes Statisticiens (AS).
Date de cloture des inscriptions :
04 Février 2022 (ISE)
04 Février 2022 (AS)
Test de preselection, pour la filiere des Analytes Statisticiens (AS)
26 Février 2022
Pour le dépôt des dossiers physiques, deux (2) sites sont indiqués :
- l'INP-HB de Yamoussoukro
- l'ENSEA d'Abidjan
selon votre lieu de rapprochement et uniquement pour la filière des Analystes Statisticiens.
Les candidats ISE déposent tous leurs dossiers à l’ENSEA d’Abidjan.
Pour tout renseignement complémentaire (Programmes et modalités du concours, durée de la scolarité, programmes d’enseignement, régime de l’Ecole, demande de bourse, débouchés,…)
Veuillez consulter le site internet pour plus d'informations : https://lnkd.in/gyf7DVG
Préparez les concours d’entrée à l’ENSEA avec les ansciens sujets et corrigés disponibles sur fomesoutra.com
On vous fait souvent répéter ou bien vous avez l’impression que les gens ne font pas d’effort ! Erreur !… C’est à vous de faire l’effort d’être clair et percutant.
Alors, comment être plus impactant dans votre discours ? Quel est le problème ?
C’est l’articulation ! L’articulation au service de l’élocution.
Bienvenue dans ma série de 3 articles sur la diction. Après plus de vingt ans passés à former des dirigeants et des particuliers à la prise de parole en public, je remarque que trop de gens restreignent la diction à sa dimension technique. Résultat, ils ne progressent pas durablement. Et leur expression en souffre.
Ainsi pour redonner toute son efficacité à votre diction retenez une seule chose : bien dire c’est associer une intention sincère avec une articulation efficace.Les bénéfices de bien articuler :
Articuler ne signifie pas faire des grands mouvements avec la bouche. Au contraire c’est fonctionner à l’économie pour un meilleur rendement.
Voici mes 3 conseils pour servir au mieux votre message en renforçant votre articulation :
En français la peur de faire des erreurs joue un rôle important. Comme si un petit juge était caché derrière chaque mot, derrière chaque syllabe. Ainsi malgré soi on se sent toujours un peu en faute ou menacé d’en faire une, ce qui enlève de la spontanéité et de la force à notre parole.
Les français ont coupé la tête du roi mais ils ont gardé les bonnes manières.
Il nous en reste quelque chose au travers d’une langue qui se surveille et s’évalue sans arrêt, où l’orthographe et la grammaire occupent une place centrale. Avec l’obsession de bien parler pour se faire bien voir.
Il y a des cas où le fait de mal articuler se retourne contre la personne. D’ailleurs il n’y a pas si longtemps que le français est devenu la langue de tous les français.
L’articulation est un bon indicateur de la culture d’une personne et de son humeur du moment. Elle participe de la première impression qui va influencer notre perception de son message.
La culture : si vous n’avez pas appris à maîtriser votre élocution de façon adulte ou professionnelle, il y a des chances que notre parole soit pleine des défauts dus à un usage familier (la façon facile de parler avec sa famille ou ses proches). Exemple : parler vite, manger les mots, balbutier, être monocorde, avoir des tics, des euh…
L’humeur du moment. Une personne timide ou triste ou inquiète va avoir tendance à parler du bout des dents, à garder les mots à l’intérieur de la bouche. Donc articuler à minima. Comme quelqu’un qui n’ose pas. D’où une mauvaise impression.La langue est composée de 2 types de sonorités :
Les voyelles
Je les appelle « les belles du langage » car ce sont elles qui donnent du mouvement à notre parole (modulation) et de la chaleur à notre voix.
Les voyelles sont le meilleur remède à une voix monotone
Les voyelles naissent du souffle pulsé à l’expiration et s’épanouissent dans la bouche à la place et dans la forme qui leur revient (les formants). De l’avant bouche à l’arrière gorge chaque voyelle a une place bien précise qui lui donne sa pleine valeur et donne à la voix plus d’amplitude ou de chaleur.
Pour les principales voyelles :
Une bonne articulation prend en compte les appuis physiques et la structure osseuse du crâne et de la forme du palais.
Les consonnes sont du muscle et de la chair. Elles sont produites par les lèvres, la langue, la mâchoire, l’appui des dents. De leur précision en bouche dépend la précision et l’impact du message. Elles sont le rythme, l’attaque, le relief, la précision, le phrasé de la parole. Elles sont un bon moyen de gagner en puissance et en autorité sans forcer sa nature, comme autant de petits tremplins au service d’une parole claire. Pour plus de détails, voir “Les secrets d’une bonne diction”.
Distinguons 3 types simplifiés de consonnes :
Il est important de comprendre l’effet d’appui des consonnes qui en faisant leur travail de précision soulagent la voix qui n’a pas à pousser pour être entendue. Ainsi vous pourrez parler plus longtemps, plus fort et sans fatigue.
Je sais qu’il est difficile pour une majorité de personnes de s’écouter.
Il n’y a pas de miracle : tant qu’on ne sait pas ce que l’on produit à l’oral, on ne sait pas ce qu’il faut améliorer. Il faut s’enregistrer.
Apprendre à s’écouter c’est partir des éléments de la parole et les analyser.
Voici un exercice de maîtrise des sons facile à faire en s’amusant.
Prendre une phrase. N’importe quelle phrase de vous ou de quelqu’un d’autre. Par exemple cette phrase de Victor Hugo :
« La vie n’est qu’une longue perte de tout ce qu’on aime »
1 – Dire la phrase à haute voix une première fois. Lentement en n’énonçant que les voyelles, façon opéra, avec des variations de hauteur en faisant durer les sons (en rouge) le plus longtemps possible.
Laaaaa viiiiiiiiie n’esèèèè qu’uuuuune lonnnnngue peèèèèèrte de touuuut ce qu’ooooon aièèèèèème
2 – Dire une deuxième fois la phrase à haute voix en n’énonçant que les consonnes, façon bruit sec.
En veillant à activer les bons muscles de façon précise (« chirurgicale »)
La vie n’est qu’une longue perte de tout ce qu’on (n’)aime
3 – Redire la phrase naturelle normalement et posément en rétablissant l’équilibre entre les valeurs voyelles et les valeurs consonnes.
Pour plus d'information : https://jean-sommer.fr/3-conseils-pour-bien-articuler-en-francais/
Un trouble d'articulation est considéré comme un trouble de la parole. Il se caractérise par une déformation de la prononciation de certaines lettres par exemple parler sur le bout de la langue ou « zozoter ». Lorsque le problème est constant et répétitif dans le temps, il s'agit alors d'un trouble d'articulation.
L'articulation des mots se fait grâce à certains mouvements précis d'un ensemble de composantes physiologiques. La bouche, la mâchoire, le palais et la langue sont naturellement synchronisés afin de prononcer correctement les lettres. Chez certains enfants, cette synchronisation peut être déficiente à cause d'un problème moteur au niveau de la langue ou des lèvres, d'une audition déficiente, d'une malformation du palais, de la mâchoire ou de la bouche. Un trouble d'articulation est d'origine fonctionnelle lorsque toutes autres anomalies physiologiques ou sensorielles ont été écartées. La dentition peut aussi être impliquée lorsque des dents sont soit manquantes, mal alignées ou mal positionnées.
La prononciation déformée de certaines lettres est un signe permettant d'identifier le trouble d'articulation chez le jeune enfant. Par exemple, parler sur le bout de la langue est très évident lors de la prononciation des lettres s, z, t, d et n. Tandis que dans la prononciation des lettres s, z et ch, les sons émis sont souvent empâtés et mal articulés. À long terme, si la situation perdure, il sera difficile de remédier à ce genre de trouble. L'enfant aura une élocution déficiente tout au long de sa vie puisqu'il sera habitué à mal articuler certaines lettres.
L'orthophoniste est le spécialiste à consulter pour les troubles d'articulation. Il pourra diriger le parent et son enfant dans la démarche à suivre afin de corriger les anomalies qui sont à la source du problème. Il établira un diagnostic et proposera une série de traitements. Il est donc important de consulter un orthophoniste le plus rapidement possible et idéalement avant l'âge de 6 ans si vous pensez que votre enfant peut présenter un trouble d'articulation.
Des traitements pourront débuter uniquement lorsque l'enfant aura ses 8 incisives permanentes et qu'il sera assez mature pour bien participer au traitement. Dans certains cas, la cause première du trouble d'articulation doit être soignée et le traitement avec un orthophoniste ne pourra à lui seul résoudre le problème. L'orthophoniste pourra alors référer l'enfant chez un ORL, dentiste, un chirurgien plasticien ou un orthodontiste.
Un trouble d'articulation non traité risque d'occasionner des difficultés d'écriture et de lecture et d'évoluer vers un trouble de la communication. Il peut également avoir des conséquences négatives sur l'estime de soi, les interactions avec l'entourage et sur la vie professionnelle d'une personne.
Mode opératoire des inscriptions aux examens du BEPC et BAC session 2022, téléchargez en dessous:
pdf mode opératoire des inscriptions aux bepc bac 2022.pdf (1.54 MB)