Infos
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Le calendrier des activités de l'année scolaire 2013-2014 dans les CAFOP se présente comme suit :
PREMIERE PERIODE
- Cours théoriques : du lundi 16 septembre 2013 au jeudi 14 novembre 2013
- 1er stage pratique: du lundi 18 novembre 2013 au vendredi 20 décembre 2013
- 1ère Evaluation commune : du mardi 14 au vendredi 17 janvier 2014
- Arrêt des notes : 17 Janvier 2014
DEUXIEME PERIODE
- Cours théoriques : du lundi 03 février 2014 au Vendredi 04 avril 2014
- 2eme stage pratique : du lundi 21 avril au vendredi 09 mai 2014
- 2eme Evaluation commune (Examen blanc) : du mardi 13 au vendredi 16 mai 2014
- Arrêt des notes : vendredi 16 mai 2014 Article 2
Source: Ministère de l'Eduction Nationale
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Les élèves des établissements primaires, secondaires et de l’enseignement technique et de la formation professionnelle de la ville de Katiola, qui se sont distingués au cours de l’année scolaire écoulée, ont été récompensés, Vendredi dernier, au Centre culturel de cette localité. Ainsi en a voulu le tout nouveau conseil municipal avec à sa tête le maire, Camara Thomas.
Les meilleurs élèves de chaque niveau, du CP1 à la terminale A, D et C, en passant par ceux de l’enseignement technique et de la formation professionnelle, ont reçu chacun des kits scolaires.
Des prix spéciaux ont été également décernés à Fofana Sayé Mathieu et Dagnogo Adama qui ont obtenu respectivement, l’année dernière, 16,83 de moyenne au Bepc et 15,82 au Bac. Sur les raisons de cette distribution de prix aux élèves, le maire, parrain de la cérémonie, a expliqué que l’école ne peut que mériter toute son attention. D’autant plus que c’est en son sein que se forment les citoyens qui développeront demain, la Côte d’Ivoire. Aussi pense-t-il qu’il est bon de susciter la motivation et l’émulation parmi les apprenants.
Il convient de remarquer que la cérémonie a lieu en pleine rentrée scolaire. Moment où les parents doivent faire face à l’achat des fournitures scolaires. Ce qui faire dire au maire que cette distribution est vraiment la bienvenue. De plus, constate-t-il, la cérémonie se tient au moment où l’école est résolument tournée vers la recherche de l’excellence.
S’il y a des élèves excellents, c’est parce qu’il y a de bons encadreurs. D’où l’hommage que Camara Thomas a rendu aux chefs d’établissements scolaires, aux enseignants et aux éducateurs pour « l’œuvre irremplaçable qu’ils accomplissent avec brio et abnégation ».
Le préfet de la région du Hambol, Yul Omépieu Lambert, a laissé entendre qu’à Katiola, « le temps ne doit plus être aux bals de fin d’année à n’en plus finir ». Mais que cette ville doit être « le Quartier latin de la Côte d’Ivoire ».
source: Fraternité Matin
ADJE JEAN-ALEXIS
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Dans le cadre de son programme d'aide au développement de l'Afrique, le Gouvernement Australien offre des bourses d'études à l'Etat de Côte d'Ivoire, au titre de l'année 2014.
Ces bourses concernent les domaines prioritaires suivants :
- Agriculture
- Mines
- Gestion du secteur public
Les demandes de candidature ont commencé depuis le 1er septembre 2013 et se poursuivent jusqu'au 17 janvier 2014, délai de rigueur.
Les fonctionnaires désireux de faire acte de candidature sont invités à consulter le site http://australiaawardsafrica.org, sur lequel sont disponibles les informations détaillées comprenant les critères d'admissibilité, le processus de demande et le formulaire.
source: Ministère de la fonction publique
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CONCOURS DIRECT D'ENTREE AU CAFOP (Instituteur Ordinaire) IO
Condition de candidature
- Être de Nationalité Ivoirienne
- Être âgé(e) de 18 ans au moins et de 36 ans au plus au 31 décembre 2013
- Être titulaire du Baccalauréat de l’Enseignement Secondaire
Dossiers à fournir
1- FORMULAIRE A RENSEIGNER ET A IMPRIMER EN LIGNE
- POUR LE CONTROLE DU DIPLOME:
- Demande d’authentification administrative du BAC (à déposer à la Poste-CI et non à la DECO)
- POUR LA CONSTITUTION DU DOSSIER DE CANDIDATURE
-1 Fiche d’inscription
-2 Fiches de table
-2 Convocations
-1 Engagement décennal
2- PIECES FOURNIES PAR LE CANDIDAT
-1 Original de l’extrait d’acte de naissance de moins d’un (1) an
-1 Original de l’extrait du casier judicaire de moins de six (6) mois
-1 Original du Certificat de Nationalité Ivoirienne
-1 Original de l’attestation médicale (DMOSS) d’aptitude à la fonction enseignante
-1 Quittance individuelle et originale des droits de concours
-1 Photocopie de la carte nationale d’identité ou attestation d’identité en cours de validité
-5 Photographies d’identité récentes de même tirage
-1 Enveloppe A4 préaffranchie modèle Poste-CI
Date limite
Du 16/10/2013 au 27/01/2014
Matierès:
-Français
-Culture Générale
-Mathématiques
Pour faire une demande d'authentification du BAC cliquer ici
Pour faire votre inscription en ligne cliquez ici
Anciens sujets et corrigés du CAFOP
Retrouvez les anciens sujets de CAFOP sur fomesoutra.com
Résultats du concours de CAFOP 2014 disponibles sur le site de la DECO
NB: Le site de la DECO est très lent en ce moment. Il va falloir patienter. Réessayez donc si vous n'arrivez pas a y accéder.
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Un précepteur, qui est-ce ?
Ok, visite guidée.
Suivez-moi à un carrefour, un panneau publicitaire, un feu rouge…et vous découvrirez aussitôt : « Cours à domicile… »
L’avez-vous maintenant deviné ? Un précepteur, c’est celui qu’on appelle notoirement un « répétiteur ».
Cela dit, la tendance aujourd’hui est d’avoir recours à ces messieurs qui vous aident à « répéter » vos leçons de maths, physiques, français et autres.
Si auparavant seuls quelques privilégiés pouvaient s’offrir le luxe des cours particuliers, de nos jours, en effet, la porte est ouverte à toutes les bourses. C’est qu’en la matière, ces dernières années l’offre s’est considérablement étoffée. Un bond dans le passé, voir les années 90, montre que les cours à domicile, ici au pays de Drogba, étaient surtout dispensés par des étudiants. Ces cours, pour la plupart d’entre eux, permettaient au moins de s’octroyer une carte de bus ou un peu d’argent de poche.
Quelques années après, même si ces « pionniers » ne démordent pas, il y a lieu de noter qu’ils ne sont plus seuls maîtres du terrain.
Effectivement, des enseignants, instituteurs, professeurs, et même des établissements scolaires, se sont aussi invités dans la danse.
Forte demande
Pour Jean-Jacques, étudiant en lettres modernes à l’université Félix Houphouët Boigny, et répétiteur à ses temps libres, même si la concurrence est devenue rude, chacun y gagne quand même son compte.
Si malgré la compétition, tout un chacun a sa place au soleil comme le fait remarquer Jean-Jacques, c’est que, quoi qu’il en soit, la demande de cours particuliers pèse toujours dans la balance. Ce fait peut s’expliquer par la baisse de niveau général des élèves depuis plusieurs années. Les effectifs pléthoriques ne permettant pas d’encadrer convenablement les apprenants, les parents d’élèves, par conséquent, désirent mieux former leur progéniture par le biais de répétiteurs. Et puis il y a que le marché du travail est devenu de plus en plus concurrentiel, plus exigent. Les portes ne s’ouvrent qu’à ceux qui vont loin dans les études.
L’avantage du « pédagogue »
En outre la demande de répétiteur « pédagogue » semble de plus en plus primer. Beaucoup, en effet, estiment qu’il faut confier l’enfant à un enseignant, voire son propre instituteur, ou professeur.
C’est l’avis de Dame Adjoua, commerçante de vivriers au grand marché d’Abobo :
« Ma fille qui passera l’entrée en sixième cette année, est suivie par son maître. Je trouve que c’est mieux ainsi car connaissant bien les faiblesses de son élève, il saura les corriger. ».
M. Digbeu, comptable dans une société de la place, abonde dans le même sens que Dame Adjoua :
« Mon fils qui est en classe de 4ème est encadré par son professeur de maths. Car lui a été formé à l’ENS (Ecole Normale Supérieure), et donc a la pédagogie appropriée pour dispenser son savoir.
Toutefois d’aucuns estiment que les tarifs des enseignants de métier sont un peu excessifs comme le faite observer M. Coulibaly, libraire à Adjamé :
« Avant on pouvait payer 15000 ou 20000 pour un collégien. Mais aujourd’hui, avec les enseignants les coûts ont pratiquement doublé ! ».
Pour établir la jonction entre tous les points de vue, certains établissements scolaires proposent des « cours de renfo. ». (Entendez par là des cours de renforcement). Là, les tarifs sont abordables, et le savoir est dispensé par des pédagogues.
Source de revenus substantiels
Les cours particuliers sont devenus pour beaucoup une source de revenus non négligeable. Effectivement, si pour certains cette activité permet de joindre les deux bouts, pour d’autres c’est tout bonnement un salaire mensuel en bonne et due forme qu’ils engrangent.
M. Achi, instituteur à Treichville, reconnaît que les cours à domicile lui permettent au moins d’assurer la popote du mois.
Quand à M. Dembélé, étudiant dans une grande école de la place, ses camarades le surnomment « Petit fonctionnaire ». En effet, ce dernier dispensant des cours particuliers à 4 élèves du premier cycle, à raison de 30.000F par apprenant.
De façon générale, les gains varient selon les niveaux d’étude des élèves et peuvent, dans certains cas, approcher la barre des 250.000FCFA par mois !
Le résultat est-il au rendez-vous ?
Si les précepteurs d’aujourd’hui ont de quoi se faire envier, leur apport est-il toujours évident ?
Les avis, ici, sont partagés.
Pour M. Digbeu, l’apport du répétiteur est net. En tout cas, lui a vu son fils primé l’année dernière. Ce dernier a eu 18/20 de moyenne en mathématiques et 16/20 en physiques, occupant chaque fois le rang de 1er dans ces deux matières.
M. Achi, lui est plus nuancé, car dit-il, que tout dépend de la volonté de l’élève à se mettre au travail. « Vous aurez beau avoir le meilleur enseignant de la planète, si vous-même ne faites aucun effort d’apprendre vos leçons ou de faires vos exercices, vous échouerez lamentablement. », tranche-t-il.
Pour Dame Adjoua, les répétiteurs sont de loin d’un apport positif dans la mesure où, selon elle, les enfants d’aujourd’hui sont très précoces et donc ont grandement besoin d’être suivis. « Ils intègrent la maternelle pratiquement à 3 ans, d’autres même à 2ans. Et donc s’ils ne doublent pas ils sont au bac entre 15 et 17 ans, au grand tard à 18ans. Comparée à notre époque, nous on était à cet âge en troisième ! ». Clarifie-t-elle.
Toutefois, selon M. Dembélé, l’incursion permanente de répétiteur dans la vie scolaire de l’enfant peut le conduire à une dépendance, voire même à la paresse. En effet, il peut arriver que certains élèves n’aient plus d’initiatives personnelles. Que ceux-ci, habitués à un maître de maison, ne travaillent que lorsque ce dernier les stimule.
« J’ai connu des cas où même pour apprendre la leçon d’histoire il fallait que je sois là d’abord. Ou qu’il fallait que je leur donne moi-même des exercices de maths sinon ils m’attendaient les bras croisés. ». Déplore le « Petit fonctionnaire ».
Excellence ok mais attention, Danger
Autre point focal, la santé des apprenants. A trop tirer sur la corde ne risque-t-elle pas de rompre ? Autrement dit, à mettre les enfants à rude épreuve par d’assidus cours à domicile ne les expose-t-on pas à un surmenage ?
« Il est clair que quand l’élève finit à 17h et qu’il doit encore rester à l’école pour des cours de renfo. à 18h, ça fait un peu trop. ».. Reconnaît M. Achi instituteur de son état.
En conclusion
Les parents d’élèves doivent comprendre qu’employer un répétiteur ne garantit pas forcément le succès. Si le dispensateur du savoir doit maîtriser son art, l’apprenant a quant à lui l’obligation d’y mettre du sien. Et sa santé doit primer. En outre, le phénomène ayant pris de l’ampleur, peut-être est-il temps, du côté du Ministère de l’Education Nationale, de regarder les choses de plus près. Pourquoi pas un nouveau corps d’enseignants ?
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Étudier en Inde permet de découvrir un pays en croissance constante depuis près de 20 ans, et qui rivalisera avec l’Europe et les États-Unis d’ici une dizaine d’années. Le système universitaire proche du système anglo-saxon propose des formations de plus en plus qualitatives, dans des universités de plus en plus modernes.
Étudier en Inde, c’est faire un pari sur l’avenir !
Les universités :
Il y a différentes catégories d’universités en Inde.
-Universités unitaires : elles ont un campus unique et proposent essentiellement un enseignement de deuxième et troisième cycle.
-Universités affiliantes : elles ont un campus central où sont situés les Départements qui dispense un enseignement de troisième cycle et se consacrent à la recherche. Elles ont également des « collèges » affiliés, répartis sur différents districts.
-Universités assimilées : statut conféré à une université qui a démontré son excellence dans un domaine de spécialisation.
-Institutions d’ « importance nationale » : crées par voie parlementaire, ils délivrent leur propre diplômes, privilège normalement réservé aux universités.
Parmi les meilleures universités du pays, on peut notamment citer l'université de Delhi (DU), l'université Jawaharlal Nerhu (JNU, située également à New Delhi), l'université de Mumbai, l'université Jadavpur à Kolkata, l'université Anna de Chennai et l'université de Pune, surnommée l'Oxford indien.
Vous trouverez des infos sur les différentes universités (en anglais) sur le site Ministry of Human Ressource Development.
Les collèges :
Les collèges proposent des enseignements de premier cycle à l’issu desquels est délivré le diplôme de Bachelor Degree. Seuls certains collèges proposent des formations de deuxième et troisième cycle. Ce sont toujours les Universités auxquelles ils sont affiliés qui déterminent les programmes des collèges, et qui délivrent les diplômes.
Il existe également quatre types de collèges :
-les collèges gouvernementaux : ils sont gérés par le gouvernement de leur Etat fédéré, et les professeurs ont le statut de fonctionnaire.
- les collèges privés : fondés par des associations ou des sociétés privées. La plupart manque de moyens et d’effectifs, ils reçoivent aujourd’hui une aide des Etats fédérés. Ils représentent 70% des collèges.
- les collèges universitaires, ou constituants, sont gérés directement par l’Université à laquelle ils sont affiliés.
- les collèges professionnels : proposent trois enseignements principales, médecine, ingénierie, et gestion d’entreprise. Comme ils ne reçoivent aucune aide de l’Etat, les études coûtent généralement très cher.
S’inscrire aux universités en Inde, comment faire ?
Il existe deux solutions pour les étudiants souhaitant s’inscrire aux universités en Inde.
Methode 1
Postuler en envoyant son dossier, directement via le site internet de l’université quand cela est possible ou bien par courrier.
Le dossier d’inscription contient dans la majorité des cas :
- Vos relevés de notes de la première et terminale ainsi que ceux du baccalauréat pour ceux s’inscrivant en première année.
- Les notes des diplômes de l’enseignement supérieur préparés ultérieurement ainsi que les résultats du baccalauréat pour ceux s’inscrivant en 2ième année ou plus.
- Les frais de dossier ou d’inscription si il y en a. Ils tournent en moyenne aux alentours de 30 à 50 dollars par université.
- Une lettre de motivation expliquant votre choix de formation, d’université et pourquoi vous venez étudier en Inde.
- Un CV décrivant vos formations ainsi que votre parcours professionnel.
- L’ensemble du dossier devra bien entendu être rédigé en anglais.
- Il vous sera aussi demandé de passer un test de langue afin de prouver que vous disposez d’un niveau suffisant en anglais pour pouvoir assister aux cours.
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L’enseignement supérieur marocain est scindé en deux catégories. D’un côté, l’enseignement supérieur est organisé par le Ministère de l’enseignement supérieur. Il forme des cadres de niveau bac + 3 à bac + 8. De l’autre, le Ministère de l’emploi et de la formation professionnelle propose un enseignement professionnel visant à former des techniciens spécialisés en 2 ou 3 ans après le bac.
Il existe des établissements privés dans les deux catégories d’enseignements. L’enseignement supérieur comprend des universités, des écoles et des Instituts technologiques.
Grâce à une récente réforme, les études sont organisées sur le modèle LMD : Licence en 3 ans, Master en 5 ans et Doctorat en 8 ans. Une année universitaire compte 2 semestres.
A noter : la formation dans les établissements publics est gratuite.
Les universités
Il existe 14 universités réparties sur la totalité du territoire. Les domaines d’études sont l’enseignement originel, le droit et l’économie, les lettres, les sciences, la médecine, les sciences d’ingénieur, le commerce et la gestion, les sciences de l’éducation et la traduction.
Les écoles d’ingénieurs
En plus de ces universités, il existe comme ici des écoles d’ingénieurs. Elles se distinguent par une sélection par concours à l’entrée et un effectif réduit. Les études se déroulent sur 5 ans et débouchent sur un diplôme d’ingénieur d’Etat. On trouve deux catégories d’écoles d’ingénieurs : les écoles admissibles après le bac et d’autres admissibles après un bac +2.
Les premières possèdent un cycle préparatoire intégré. On peut citer l’Ecole Nationale de l’Agriculture de Meknès (ENAM), l’Ecole Nationale Forestière d’Ingénieur (ENFI), les Ecoles Nationales des Sciences Appliquées (ENSA), l’Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers (ENSAM).
La deuxième catégorie regroupe 11 écoles participant au Concours National Commun, organisé chaque année par la Direction de la Formation des Cadres (DFC). Parmi elles, nous pouvons citer l’Ecole Hassania des Travaux Publics (EHTP), l’Ecole Mohammadia d’Ingénieurs (EMI) et l’Ecole Supérieur des Industries du textile et de l’Habillement (ESITH). Notons qu’à partir de la rentrée 2012, l’ENSA et l’ENSAM feront partie de ce groupe.
Les CPGE
Afin d’intégrer plus facilement ces écoles, ils existent des Centres de Préparation aux Grandes Ecoles (CPGE). Ils recrutent sur dossier et préparent en deux ans aux concours d’entrée aux Grandes Ecoles.
Les écoles de commerce et de gestion
Côté commerce, il existe 9 écoles nationales de commerce et de gestion (ENCG). Elles forment en 5 ans des cadres dans les domaines du commerce et de la gestion, débouchant par exemple sur des métiers de la finance, de la comptabilité et des ressources humaines. Parmi elles, nous pouvons citer HEC Maroc, Sup de Co Marrakech, Al Akhawayn, ESIG, etc
Admission
Pour qui ?
Pour s’inscrire à l’université marocaine, il faut avoir de bons résultats scolaires. Ainsi, les étudiants étrangers souhaitant intégrer une Licence doivent être titulaires du bac ou équivalent avec mention. Pour les étudiants souhaitant entrer en Master, ils doivent être titulaires d’une licence avec la mention bien. Enfin, les étudiants s’inscrivant en Doctorat doivent être titulaires d’un Master.
Faites aussi bien attention à la limite d’âge !
Pré-inscription
Pour s’inscrire dans un établissement d’enseignement supérieur au Maroc, les étudiants devront passer par le canal du bureau des Bourses. Il faut constituer un dossier qui sera envoyé à l’Agence Marocaine de Coopération International avant le 31 juillet de chaque année. Cela ne sert à rien de passer directement par les universités, car votre demande ne sera pas acceptée. L’établissement pourra néanmoins vous renseigner sur la procédure à suivre.
Le dossier doit comprendre une demande de candidature précisant les filières et les établissements demandés, un formulaire de candidature fourni par l’AMCI, les photocopies de vos diplômes et notes, etc.
Si votre candidature est acceptée, vous recevrez alors un courrier récapitulatif qui précisera les modalités d’inscription définitives au Maroc. Vous devrez signer et renvoyer cette lettre a l’AMCI. Attention, une fois la lettre envoyée, vous ne pourrez pas modifier votre demande d’inscription.
L’inscription définitive
Une fois arrivé au Maroc, vous devrez vous présenter impérativement au département de la Formation des Cadres, relevant de l’AMCI. Vous pourrez ainsi compléter votre dossier d’inscription, obtenir l’autorisation d’inscription et encaisser votre première bourse (si vous êtes boursier).
Une fois les papiers administratifs dûment remplis, rejoignez l’établissement de votre formation afin de valider l’inscription définitive. N’oubliez pas d’envoyer une copie conforme de l’attestions d’inscription délivré par l’établissement à l’AMCI.
Adresses
Agence Marocaine de Coopération Internationale
6 rue Tamesloht - Rabat
www.amci.ma
Département de L’enseignement Supérieur : www.enssup.gov.ma
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Etudier en France vous titille ? Que vous appréciez les grandes plages de sable fin, les pentes enneigés des massifs montagneux ou les villes au riche patrimoine culturel, vous trouverez en France ce que vous êtes venu chercher !
Mais attention, un séjour en France se prépare à l’avance.
Les BTS et les DUT
Diplômes à vocation professionnelle, Brevets de Technicien Supérieur (BTS) et Diplômes Universitaires de Technologie (DUT) se préparent en deux ans et présentent des traits communs.
- Les BTS se préparent dans un lycée dans les sections de techniciens supérieurs (STS). Ils s’adressent en priorité aux jeunes issus de baccalauréats technologiques (près de deux tiers de ces étudiants) ou professionnels. Ils ciblent une spécialité professionnelle dans une branche d’activité. On dénombre plus d’une centaine de spécialités, dans quatre domaines : industriel, tertiaire, santé-paramédical et arts appliqués.
- Les DUT se préparent dans un Institut Universitaire de Technologie (IUT) rattaché à une université. Ils couvrent un champ professionnel assez large : on compte 25 spécialités dans les domaines tertiaires et secondaires. Ils offrent un enseignement plus généraliste que le BTS. Deux tiers des étudiants en DUT sont issus de baccalauréats généraux. Au final, ce diplôme s’inscrit mieux dans la perspective d’une poursuite d’études (licence professionnelle ou licence et master à l'université, écoles d’ingénieurs ou de commerce en admission parallèle, autres écoles spécialisées...).
Les Classes Préparatoires
Les classes préparatoires forment en deux ans aux concours des écoles d’ingénieurs, de commerce et des écoles normales supérieures. Il est possible de redoubler sa seconde année puisque c’est à cette période que les étudiants préparent des concours. En revanche, il est interdit de redoubler la première année .En cas d’échec aux concours, des universités peuvent dispenser, sur examen du dossier, les préparationnaires de la première année, voire des deux premières années, de licence.
Il existe trois types de classes préparatoires :
- Les classes préparatoires scientifiques
- Les classes préparatoires économiques et commerciales
- Les classes préparatoires littéraires
Les candidatures en CPGE se font sur le site www.admission-postbac.org du 20 janvier au 20 Mars. Il est possible de formuler au maximum 12 vœux dont 6 vœux maximum par voie : [filière L (4 voies), filière EC (5 voies), filière S (9 voies)]
Les écoles d'ingénieurs ou de commerce post-Bac
Certaines écoles d'ingénieurs ou de commerce recrutent directement après le bac, sur dossier ou via un concours. Un moyen d’éviter le passage par la prépa.
Les écoles d’ingénieurs admettent des bacheliers Maths, sciences expérimentales, parfois STI selon les spécialités des écoles : agronomie, biologie, chimie, électronique, informatique, mécanique, physique...
La plupart des inscriptions se font sur le site www.admission-postbac.org qui rassemble les INSA, les ENI, le concours Avenir, les prépas communes (CPP, CPI, CPPBX…) quelques écoles de la FESIC et une quinzaine d’autres écoles. Les autres inscriptions se font directement sur le site des écoles.
Les écoles de commerce recrutent surtout parmi les bacheliers généraux Maths, sciences expérimentales, plus rarement parmi les titulaires d'un bac général L (profil maths) ou d'un bac technologique. Les plus cotées ont des épreuves communes dans toute la France.
Les Universités
Les universités offrent des formations fondamentales, des formations technologiques ou à finalité professionnelle. Elles couvrent l'ensemble des disciplines et préparent également les étudiants à la recherche ou à l'entrée dans la vie professionnelle.
Les études sont organisées en 3 grades :
- Licence : (Bac + 3)
- Licence professionnelle dont l’accès est sélectif, se prépare sur 2 semestres dans un Institut Universitaire Professionnalisé (IUP) qui dépend d’une université, après un diplôme de niveau bac + 2 (120 crédits ECTS) : L2, BTS, BTSA, DUT, DEUST.
- Master :(Bac + 5)
- Doctorat (Bac + 8)
- La spécificité des études médicales :
Depuis la rentrée académique 2010/2011, la réforme de la première année d’études médicales est mise en place. Cette réforme consiste principalement en la création d’une première année commune aux études de santé (L1 santé ou PACES) pour les 4 filières : médicale, odontologie, pharmacie et de sage-femme; la réorientation des étudiants est possible à l’issue du premier semestre ou de la première année et l’instauration d’un système de passerelles. Il est conseillé de bien se renseigner sur le site de chacune des universités.
Les écoles spécialisées :
Publiques ou privées, les écoles spécialisées sont extrêmement variées, quelquefois onéreuses et de qualité inégale. En trois, quatre ou cinq ans après le bac, elles préparent à des métiers qui vont du secteur social, en passant par le paramédical, la communication ou les arts... De nombreuses écoles d’art privées couvrent de multiples secteurs : graphisme (Esag-Penninghen, ECV...), design (Esat espace, École bleue, Créapôle...), stylisme (Esmod...), infographie (Supinfocom..), architecture d'intérieur (Académie Charpentier, Camondo...)...
Les écoles d'Architecture :
Trois types d’écoles décernent le diplôme d’architecte. Il s’agit des écoles d’architecture publiques (six en Île-de-France, quatorze en province), d’une école d’ingénieurs publique, l’Institut national supérieur des sciences appliquées (INSA) de Strasbourg, et d’une école privée, l’École spéciale d’architecture (ESA), à Paris.
Admission
Le dossier scolaire est épluché et soigneusement étudié par la commission d’évaluation de l’établissement d’accueil. Le parcours est disséqué, les notes et évaluations des précédents professeurs sont analysées.
Cette commission possède seule le pouvoir d’accepter ou de refuser un candidat. Le meilleur moyen de mettre toutes les chances de son côté est dobtenir tout au long de votre parcours au lycée, des notes excellentes et de faire preuve d’une grande motivation. Le sérieux et la rigueur sont autant d’atout. De même que faire preuve de dynamisme et de curiosité, en ayant par exemple des activités extra scolaires (type associations, junior entreprise etc.) sont autant de points forts pour faire pencher la balance en votre faveur. Liste des universités françaises.
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Le système universitaire en Angleterre est un représentant du modèle anglo-saxon, qui tente de se rapprocher du système LMD afin de favoriser l'accueil d'étudiants internationaux.
Undergraduate et postgraduate : voici deux spécificités propres aux études supérieures anglo-saxonnes. Plus précisément, le 1er cycle des études universitaires d’une durée de 3 ou 4 ans, mène au bachelor’s degree (equivalent licence LMD) of arts (BA) : davantage orienté vers les langues, l’histoire, les lettres ; ou au bachelor’s degree of sciences (BSc) avec des spécialisations proposées en biologie, mathématiques, commerce, économie.
Les études "undergraduate"
Le premier cycle, undergraduate, dure de 1 à 4 ans (à temps plein), selon la filière choisie.
Les études "postgraduate"
Les programmes postgraduate, comme le master’s degree, se préparent en 1 ou 2 ans après un bachelor. Les masters les plus connus sont le MA (master of arts), MSc (of science), MBA (of business administration). Les masters ouvrent la voie des Ph.D, le pendant du doctorat LMD (masters + 2 à 6 ans d’études).
Admission
Pour présenter votre candidature à l'admission, il est important que vous présentiez d’excellents résultats scolaires, une lettre de recommandation de vos professeurs des classes de première et de terminale, que vous remplissiez scrupuleusement un formulaire d’admission et que vous justifiez de votre bon niveau de langue par un certificat. On vous demandera également vos notes obtenues au baccalauréat.
Un conseil : inscrivez-vous le plus tôt possible sur www.ucas.com. Certains candidats ouvrent leur dossier sur le site de UCAS dès le mois de juin pour l’année suivante. Non sans raison.
En effet, méfiez-vous des dates limites d’inscription ; elles ont lieu en général entre le 1er septembre et le 15 janvier de l’année précédente. Cas particulier : Cambridge et Oxford fixent la date limite au 15 octobre de l’année précédant la rentrée. De même pour les études de médecine, dentaires ou vétérinaires.
Autre spécificité : si vous choisissez de présenter votre candidature à Cambridge, vous ne pourrez le faire à Oxford. Et vice-versa. Les deux institutions se vouent une rivalité ancestrale, ne commettez pas d’impair !
La procédure d’inscription online de UCAS ( www.ucas.com) est relativement simple pourvu que vous maîtrisiez l’anglais ! Outre votre état-civil, vous devrez préciser au maximum 6 choix d’universités ou colleges (4 pour médecine ou dentaire), fournir de plus amples renseignements sur vos études secondaires, les notes de vos épreuves anticipées et la liste des matières (modules) que présenterez au bac, etc.
Autre élément d’importance : le personal statement. Vous y détaillerez vos activités extra-scolaires (jobs, vie associative) et préciserez en quelques lignes vos motivations, les raisons qui vous conduisent à postuler dans un établissement supérieur anglais et dans telle ou telle discipline (background, voyages, centres d’intérêt).
Un petit conseil : ne vous avisez pas de faire référence à une université en particulier. Tous les établissements que vous aurez retenus recevront ce formulaire. La procédure suivra alors son cours. Les universités étudieront votre dossier.
Dans la rubrique "track progress" du site UCAS, vous pourrez suivre en ligne la décision émise par chacun des établissements. Soit vous êtes refusé, soit vous verrez apparaître « conditional » qui sous-entend que l’établissement vous admettra sous réserve d’obtenir telle ou telle moyenne au bac ou telle ou telle note dans une ou plusieurs matières. Tout dépend de l’université. Les plus prestigieuses (Oxford, Cambridge, King’s College) peuvent vous convoquer à une préalable « interview » en lieu et place.
Si vous êtes retenu après cet entretien, l’université vous soumettra une offre conditionnelle. Inutile de vous dire que la barre est placée relativement haut.
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L'enseignement supérieur australien est structuré autour de 39 grandes universités, publiques et privées, toutes de bon niveau. Certaines arrivent même en très bonne place dans les fameux classements internationaux.
En 2010, le classement mondial des universités (QS World University Rankings) a classé 13% des universités australiennes au top 50.
Parmi elles, le "groupe des 8" premières universités australiennes sont des campus de rang mondial, accueillant les étudiants les plus brillants et des chercheurs de renom, voire des Prix Nobel :
the University of Sydney, considérée comme "l'Oxford des antipodes"
the University of Melbourne (UniMelb)
the University of Queensland à Brisbane
Australian National University (ANU) à Canberra
University of New South Wales (UNSW) à Sydney
The University of Western Australia (UWA)
Monash University à Melbourne
The university of Adelaïde
Equipées de centres de recherche de pointe, de bibliothèques immenses, d'équipements sportifs ultra-modernes, ce sont de grands et beaux villages comparables aux campus américains. Toutes les disciplines y sont enseignées, des sciences humaines à l'ingénierie, en passant par le droit, le marketing, les langues, les arts... La plupart des cours ont lieu en petits groupes et la pédagogie laisse une large part au travail personnel et à la recherche.
Des études techniques et professionnelles dans les TAFE
Si les études en université ne vous conviennent pas, sachez qu'il existe aussi en Australie des formations plus techniques comparables aux BTS. Elles sont dispensées dans des établissements publics appelés TAFE, ou privés appelés Colleges (souvent Business Colleges). Selon votre niveau, vous obtenez des certificates, des diplomas ou advanced diplomas. L'admission se fait à partir du bac, éventuellement d'un BEP, à partir du dossier scolaire et avec un niveau d'anglais minimum.
A savoir : Avec un diploma en poche, vous ne bénéficiez pas du post study work visa qui vous donne la possibilité de travailler deux ans en Australie, ceci est réservé aux diplômés de l'université ayant au minimum un bachelor. Mais le diploma peut parfois permettre d'entrer directement en deuxième année de bachelor degree dans certaines universités.
Comment y rentrer ?
La sélection à l'entrée se fait uniquement sur dossier. Vous postulez en ligne environ six mois à l'avance pour un programme et devez fournir un dossier scolaire avec vos diplômes et notes des années précédentes. Il faut bien sûr un très bon dossier pour rentrer dans les huit premières, mais la cohérence de votre parcours compte également. Les francophones doivent justifier d'un niveau d'anglais avec un score minimum à un test de langue (IELTS ou TOEFL). A défaut, on vous propose de commencer par suivre trois ou six mois de cours d'anglais.
L'université vous répond sous 4 à 6 semaines et si l'on vous admet, vous réglez le montant du premier semestre, et obtenez un "COE" ou lettre d'engagement avec lequel vous pouvez demander un visa étudiant. Il y a deux dates de rentrée possible : en février ou en juillet.
A quel niveau d'études ?
On peut demander une admission à tout niveau, soit directement après le bac en premier cycle (appelé undergraduate studies) pour obtenir en trois ans un bachelor's degree, soit en deuxième cycle (postgraduate studies) pour obtenir un master (en 1 ou 2 ans), soit, bien sûr, en troisième cycle pour obtenir un doctorate ou un MBA.
- Clics : 4790
Il est ouvert, au titre de l'année 2013, un concours de recrutement exceptionnel d'accès à l’emploi d’Agent Spécialisé des Travaux Publics (ASTP), option Chauffeur.
Le nombre de places mises au concours est de vingt (20).
Les conditions requises pour faire acte de candidature sont les suivantes :
- Etre de nationalité ivoirienne
- Etre titulaire du Certificat d’Etudes Primaires et Elémentaires (CEPE) et d’un permis de conduire datant d’au moins de deux (2) ans
- Etre en activité dans un Cabinet Ministériel
- Etre âgé de 18 ans au moins et 42 ans au plus au 31 décembre 2013
Les candidats sont invités à faire leur préinscription sur le site du Ministère de la Fonction Publique et de la réforme Administrative www.fonctionpublique.ci du 09 au 21 septembre 2013
source: fonctionpublique.ci
- Clics : 11123
Offres de formation 2013-2014
Formation | Période | Groupes cibles des formations |
Master en gestion et développement durable |
Octobre 2013 septembre 2014 |
- Cadres des services publics, parapublics, ONG avec expérience en environnement,météorologie, agriculture, ressources en eau, foresterie, énergie, etc. - Etudiants et jeunes diplômés sans emplois |
Master en gestion durable des terres |
Octobre 2013 septembre 2014 |
- Cadres des services publics, parapublics, ONG avec expérience en environnement,météorologie, agriculture, ressources en eau, foresterie, énergie, etc. - Etudiants et jeunes diplômés sans emplois |
Master en protection durable des cultures et de l’environnement |
Octobre 2013 septembre 2014 |
- Cadres des services publics ou privés œuvrant dans l’agriculture la protection des végétaux, l’environnement, etc. - Etudiants et jeunes diplômés sans emplois |
Master en sécurité alimentaire et nutritionnelle |
Octobre 2013 septembre 2014 |
- Cadres des systèmes d’alerte précoce, des Directions de Statistiques agricoles, des Directions de politique agricole ONG, etc. - Etudiants et jeunes diplômés sans emplois |
Master en gestion concertée des ressources naturelles option gestion intégrée des ressources en eau |
Mars 2014 février 2015 |
- Cadres des services publics, parapublics, ONG avec expérience en de l’eau environnement, etc. - Etudiants et jeunes diplômés sans emplois |
Niveau d’entrée : maîtrise (BAC+4 ans, Ingéniorat ou tout diplôme équivalent)
Conditions d’admission aux bourses d’AGRHYMET :
les postulants aux bourses d’AGRHYME doivent être ressortissants de l’un des pays suivants de l’espace CILSS/CEDEAO : bénin, Burkina Faso, Cap Vert, Côte d’Ivoire, Gambie, Guinée, Guinée Bissau, Mali, Mauritanie, Niger, Sénégal, Tchad et Togo.
Inscription en ligne à l’adresse suivante au plus tard le 08 septembre 2013: www.agrhymet.ne
Pour plus d’info contacter :
Centre AGRHYMET, BP 11.11, Niamey, Niger
Tél : +227 20 31 53 16 / fax : +227 20 31 53 35
E-mail : [email protected] / [email protected]
[email protected] / [email protected]
N.B. : Centre Régional AGRHYMET, institution du Comité permanent Inter-états de Lutte contre la Sécheresse dans le Sahel et en Afrique de l’Ouest (CILSS), spécialisée dans les sciences et techniques applicables aux secteurs du développement agricole, de l'aménagement de l'espace rural et de la gestion des ressources naturelles
- Clics : 11758
Condition de candidature
- Etre de nationalité ivoirienne
- Etre titulaire du DEUG, de la licence, ou de la maitrise ou du diplôme équivalent
- Etre né(e)s après le 31 décembre 1975
Dossiers à fournir
- Une photocopie du certificat de nationalité ou de la CNI
- L`originale des imprimés à retirer et à remplir lors du dépôt des dossiers.
- Un extrait d`acte de naissance ou jugement supplétif datant de moins d'un an
- Une photocopie non légalisée du diplôme requis ou de l`attestation de réussite en cour de validité plus l`original
- 3 photos d`identité du même tirage
- 1 quittance de droit d'inscription délivrée par l'Agence Comptable de l'ENS.
Frais d`inscription
- Pochette : 2500f
- Radio pulmonaire+ glycémie+ créatine : 8000f
- Un certificat médical (non bégaiement, visite et contre visite) établit par le médecin de l`administration : 5000f
- Une quittance de droit d`inscription : 10.000f délivrée par l`agent comptable de l`ENS.
Période d`inscription
Septembre – octobre
Il sera ouvert au titre de l`année 2013, le concours direct d`entrée a l`école national supérieur, au cycle de formation pour l`accès a l`emploi des professeurs des lycées et collèges, et d`éducateurs :
- professeur de collège (BAC+2) :allemand,anglais,histoire-geo,lettres modernes,mathematiques,sces physique,svt
- Professeurs de lycees :(licence et maitrise) : allemand,anglais,histoire-geo, espagnol,lettres modernes,mathematiques,philosophie,svt
- Educateurs :(BAC+2ou DEUG2).
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Condition d`éligibilité
- Etre de nationalité ivoirienne
- Etre titulaire du diplôme requis selon la nature du concours
- Etre âgé(e) de 18 ans au moins et 35ans au plus
Dossier à fournir
- Demande de candidature (2000f) à retirer à l`INFS (l'Institut National de Formation Sociale) près du CHU de cocody.
- La photocopie légalisée du diplôme.
- Un extrait de naissance datant de moins un (01) an.
- Un certificat de nationalité (ayant moins de 10 ans).
- Un certificat de visite médicale obligatoire à faire a l`INFS (5000f pour les candidats).
- 4 photos d`identités de même tirage.
- Une enveloppe timbrée a 600f (225. 15) portant l`adresse exacte du candidat.
- Le reçu du droit d`inscription.
- La photocopie de la CNI.
Période d`inscription
du 20 décembre 2013 au 25 février 2014.
NB: un certificat de non bégaiement obligatoire à faire a l`INFS a 2500f pour les éducateurs spécialisée, éducateurs préscolaires, maitres d`éducation spécialisée et les éducateurs préscolaires adjoints.
Liste des concours
Nature du concours | Diplôme requis | Matières de composition | Droit d`inscription |
Educateurs préscolaire adjoints | BEPC, CAP /sanitaire et social ou diplôme équivalent | Rédaction, oral et test psychotechnique | 5.000 F |
Assistants sociaux adjoints | BEPC, CAP /sanitaire et social ou diplôme équivalent | Rédaction, oral et test psychotechnique | 5.000 F |
Maitres (esses) d`éducation spécialisée | BAC, BTS ou BT Sc. Médicales ou diplôme équivalent | Dissertation et contre, oral et test psychotechnique | 7.000 F |
Educateurs préscolaires | BAC, BTS ou BT Sc. Médicales ou diplôme équivalent | Dissertation et contre, oral et test psychotechnique | 7.000 F |
Educateurs spécialisée | BAC, BTS ou DEUG2 ou diplôme équivalent | Dissertation et contre, oral et test psychotechnique | 10.000 F |
- Clics : 16819
Les inscriptions pour l'année scolaire 2013 - 2014 ont commencé depuis le 15 Juillet 2013 et prendront fin le 09 Septembre 2013.
Vous avez le choix entre l'un des trois(3) opérateurs techniques suivants:
Mode opératoire CELPAID
L'élève se rend chez un agent CELPAID muni de sa carte d'identité scolaire 2012 - 2013 ou de la fiche quitus en plus du droit d'inscription de 6000 FCFA pour les élèves du public et 3000 FCFA pour les élèves du privé.
Mode opératoire MTN
- L'élève utilise un téléphone MTN Mobile Money
- Il saisit le code suivant: *133*5#
- Il suit les différentes étapes annoncées par le répondeur de l'opérateur jusqu'a la validation de son paiement.
Pour plus de détails lisez ces deux documents produits par MTN:
Lycées et collèges
Nouveaux bacheliers
Mode opératoire Orange
- L'élève utilise un téléphone Orange Money
- Il saisit le code suivant: #144*13#
- Il suit les différentes étapes annoncées par le répondeur de l'opérateur jusqu'a la validation de son paiement.
N.B: Quel que soit l'opérateur choisi, l'élève imprimera un reçu d'inscription sur le site sigfne.org avant de se rendre dans son établissement pour les formalités administratives.
Source: Ministère de l'Education Nationale.